词语解释彩笔cǎibǐ。(1)画彩色图画用的笔或彩色的图画笔。彩笔[cǎibǐ]⒈画彩色图画用的笔或彩色的图画笔。英coloredpencil;

基础解释画彩色图画用的笔或彩色的图画笔

引证解释⒈五彩之笔。引晋潘岳《萤火赋》：“羡微虫之琦瑋，援彩笔以为铭。”⒉江淹少时，曾梦人授以五色笔，从此文思大进，晚年又梦一个自称郭璞的人索还其笔，自后作诗，再无佳句。后人因以“彩笔”指词藻富丽的文笔。引宋贺铸《青玉案》词：“碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。”清杜岕《游白燕庵》诗：“雕鏤饰文杏，彩笔夹歌謳。”《说唐》第一回：“怪是史书收不尽，故将彩笔补奇女。”《南史·江淹传》：“﹝江淹﹞又尝宿於冶亭，梦一丈夫自称郭璞，谓淹曰：‘吾有笔在卿处多年，可以见还。’淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗絶无美句，时人谓之才尽。”后遂以“綵笔”称五色笔，比喻美妙文才。唐杜甫《秋兴》诗之八：“綵笔昔曾干气象，白头吟望苦低垂。”宋辛弃疾《江神子·和人韵》词：“当年綵笔赋《芜城》。忆平生，若为情？”清厉鹗《东城杂记·东皋隐者》：“诗句兴来题綵笔，道心悟后付朱絃。”

网络解释彩笔画彩色图画用的笔或彩色的图画笔。

综合释义五彩之笔。晋潘岳《萤火赋》：“羡微虫之琦瑋，援彩笔以为铭。”江淹少时，曾梦人授以五色笔，从此文思大进，晚年又梦一个自称郭璞的人索还其笔，自后作诗，再无佳句。后人因以“彩笔”指词藻富丽的文笔。宋贺铸《青玉案》词：“碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。”清杜岕《游白燕庵》诗：“雕鏤饰文杏，彩笔夹歌謳。”《说唐》第一回：“怪是史书收不尽，故将彩笔补奇女。”《南史·江淹传》：“﹝江淹﹞又尝宿於冶亭，梦一丈夫自称郭璞，谓淹曰：‘吾有笔在卿处多年，可以见还。’淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗絶无美句，时人谓之才尽。”后遂以“綵笔”称五色笔，比喻美妙文才。唐杜甫《秋兴》诗之八：“綵笔昔曾干气象，白头吟望苦低垂。”宋辛弃疾《江神子·和人韵》词：“当年綵笔赋《芜城》。忆平生，若为情？”清厉鹗《东城杂记·东皋隐者》：“诗句兴来题綵笔，道心悟后付朱絃。”彩笔[cǎibǐ]画笔。如：「这个画家彩笔一挥，便是一幅好山好水。彩笔[cǎibǐ]画笔。【造句】这个画家彩笔一挥，便是一幅好山好水。

汉语大词典(1).五彩之笔。晋潘岳《萤火赋》：“羡微虫之琦玮，援彩笔以为铭。”(2).江淹少时，曾梦人授以五色笔，从此文思大进，晚年又梦一个自称郭璞的人索还其笔，自后作诗，再无佳句。后人因以“彩笔”指词藻富丽的文笔。宋贺铸《青玉案》词：“碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。”清杜岕《游白燕庵》诗：“雕镂饰文杏，彩笔夹歌讴。”《说唐》第一回：“怪是史书收不尽，故将彩笔补奇女。”《南史·江淹传》：“﹝江淹﹞又尝宿于冶亭，梦一丈夫自称郭璞，谓淹曰：‘吾有笔在卿处多年，可以见还。’淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句，时人谓之才尽。”后遂以“綵笔”称五色笔，比喻美妙文才。唐杜甫《秋兴》诗之八：“綵笔昔曾干气象，白头吟望苦低垂。”宋辛弃疾《江神子·和人韵》词：“当年綵笔赋《芜城》。忆平生，若为情？”清厉鹗《东城杂记·东皋隐者》：“诗句兴来题綵笔，道心悟后付朱弦。”

国语辞典画笔，如：「这个画家彩笔一挥，便是一幅好山好水。」彩笔[cǎibǐ]⒈画笔。例如：「这个画家彩笔一挥，便是一幅好山好水。」

辞典简编版画笔。 【造句】这个画家彩笔一挥，便是一幅好山好水。

高级汉语词典彩色笔。即彩笔

其他释义1.五彩之笔。2.江淹少时﹐曾梦人授以五色笔﹐从此文思大进﹐晩年又梦一个自称郭璞的人索还其笔﹐自后作诗﹐再无佳句。后人因以'彩笔'指词藻富丽的文笔。

1.绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

2.如“洋山芋吃多了”意指“笨”;“拨侬一盒水彩笔”意指“给你点颜色瞧瞧”;“小白”指“白痴，初入网络的菜鸟”;“发飚”指“发火”等等。

3.如果你感到哪本书实在是一本好书的话，那么就请隔一段时间重新读遍，而且每遍，都用不同颜色的彩笔画上线，在空白处记下阅读时的杂感。这是一种有益的读书方法。

4.我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说：可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

5.我喜欢家乡春天的田野它像一幅展开的画卷，充满诗情画意于是我高兴的对同伴们说惋惜我不是画家，不然我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

6.用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用彩笔耕耘，这就是您，我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡，您的教诲还在我心里停留，您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到，祝。

7.东方是片片斑斑的彩云，那浅淡的，犹如彩笔蘸着清泉泼染的画布，又似湛蓝的大海上漂着一层杏花桃瓣。

8.如果青春是一道美丽的彩虹，那自信就是它绚丽的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它洁白的花朵；如果青春是一首优美动人的歌曲，那自信就是荡漾在我们心中的旋律；如果青春是一段五彩缤纷的生活，那自信就是勾画生活的彩笔……

9.在这两个环节中，小朋友用手中的彩笔在图画本上表达出了长大后的理想和自己喜爱的动漫人物。

10.活动室装饰完毕，志愿者各就各位，“小候鸟”拿起水彩笔第一间“候鸟教室”昨天开课我们期待更多企业来参与，也欢迎钱报网网友继续转发“公益”。