课程结构
【拼音】：kè chéng jié gòu
【简体】：课程结构
【繁体】：課程結構
网友释义课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带，是课程实施活动顺利开展的依据。课程结构的研究是课程论中十分重要的部分，也是内容相当丰富的部分。课程结构是课程各部分的配合和组织，它是课程体系的骨架，主要规定了组成课程体系的学科门类，以及各学科内容的比例关系、必修课与选修课、分科课程与综合课程的搭配等，体现出一定的课程理念和课程设置的价值取向。课程结构是针对整个课程体系而言的，课程的知识构成是课程结构的核心问题，课程的形态结构是课程结构的骨架。
读音:kè
[kè]
(1)（名）有计划的分段教学：上～｜下～｜星期六下午没～。
(2)（名）教学的科目：这学期共有五门～。
(3)（名）教学的时间单位：一节～。
(4)（名）教材的段落：这本教科书共有二十五～。
(5)（名）某些机关、学校、工厂等的行政单位：秘书～｜会计～。
(6)（名）旧时赋税：国～｜完粮交～。
(7)（动）征收（赋税）：～税。
(8)（名）占卜的一种：起～。
读音:chéng
[chéng]
(1)（名）规矩；法则：章～｜～式（一定的格式）。
(2)（名）程序：议～｜课～。
(3)（名）（旅行的）道路；一段路：启～｜送你一～。
(4)（名）路程：里～碑｜射～｜行～。
(5)（名）姓。
读音:jié,jiē
[jié]
[ jié ]1. 系（jì），绾（wǎn ）：结网。结绳。结扎。
2. 条状物打成的疙瘩：打结。蝴蝶结。
3. 聚，合：结晶。结识。结盟。结交。结集。结合。结党营私。
4. 收束，完了（liǎo）：结账。结局。结案。结果。结论。归根结底。
5. 一种保证负责的字据：具结。
[ jiē ]1. 植物长果实：开花结果。结实。
