识记
【拼音】:shí jì
【注音】:ㄓˋㄐ一ˋ
【结构】:识(左右结构)记(左右结构)
【繁体】:識記
词语解释心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程﹐借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。识记[zhìjì]⒈心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程,借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。
基础解释心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程,借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。
引证解释⒈心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程,借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。
网络解释识记心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程﹐借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。记忆是认知的一个侧面,一般分为识记、保持和回忆三个过程。识记是保持和回忆的前提,回忆是识记和保持的结果和表现。学习是从识记开始。它是记的环节,它的任务是通过感知,思维,体验和操作等活动获得知识和经验
其他释义1.心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程﹐借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。
1.联想记忆法常用于一些有具体情境的识记材料,如一些写景、叙事的文章,一些英语情境对话等。
2.形成记忆的过程包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。
3.上午的课更是凄惨,礼仪课的老师硬是让把欧洲有名望的贵族家谱全背下来,还要识记他们各个家族的徽章。
4.比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助学生记忆。
5.阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运"眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。苏霍姆林斯基发现,"人所掌握的知识的数量也取决于脑力劳动的情感色彩:如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣,并不以识记为目的,那么大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识"
6.“形声字好识记,形旁帮着记字义,声旁帮着记字音。
7.结论:额叶损伤易导致意识记忆损伤和无意识记忆的知觉启动损伤,而对无意识记忆的语义启动无影响。
8.英语是一种字母文字,大量的识记必不可少。
9.再说到把名言印在人民币上,单纯从识记名人名言来说,不可辨驳。
10.识记单词;认知单词;词群;高频词;高频词汇;蛛网图。
读音:shí,zhì
[shí]
[ shí ]1. 知道,认得,能辨别:识辨。识破。识相(xiàng )。识途老马。
2. 所知道的道理:知识。常识。
3. 辨别是非的能力:见识。远见卓识。
[ zhì ]1. 记住:博闻强识。
2. 标志,记号。
读音:jì
[jì]
(1)(动)把印象保持在脑子里:~忆|~性|~得|~不清|好好~住。
(2)(动)记录;记载;登记:~事|~账|~一大功。
(3)(名)记载、描写事物的书或文章(常用做书名或篇名):日~|笔~|游~|《岳阳楼~》。
(4)(名)(~儿)标志;符号:标~|钤~|暗~儿。
(5)(名)皮肤上的生下来就有的深色的斑:左边眉毛上有个黑~。
(6)〈方〉(量)打一下叫打一记。