词语解释生养shēngyǎng。(1)口∶生育。(2)生长;使生长。生养[shēngyǎng]⒈口：生育。英(ofparents)givebirthtoandbringupchildren;⒉生长；使生长。英grow;

基础解释[ofparentsgivebirthtoandbringupchildren][口]∶生育∶生长;使生长

引证解释⒈犹养育。引《荀子·君道》：“省工贾，众农夫，禁盗贼，除姦邪，是所以生养之也。”唐韩愈《原道》：“有圣人者立，然后教之以相生养之道。”清唐甄《潜书·太子》：“亲其妇子，知其生养；入其庐舍，知其居处。”清郑珍《＜郘亭诗钞＞序》：“子偲以贫也，毕屯夕於郡，率诸弟读僦宅中，岁藉塾脩以相生养。”⒉指分娩；生育。引老舍《骆驼祥子》十九：“她无论如何也不准祥子在晚间出去，她不定哪时就生养，她害怕。”王西彦《人的世界·第四家邻居》：“她的妻子年纪不满三十，但由于生养过于勤密，身体很坏。”⒊犹生活，生存。引《汉书·五行志中之下》：“灶者，生养之本。”⒋使生长；生长。引汉荀悦《申鉴·俗嫌》：“凡阳气，生养；阴气，消杀。”《后汉书·章帝纪》：“方春生养，万物莩甲，宜助萌阳，以育时物。”⒌生息，繁衍。引宋叶适《潼川府修城记》：“非智素讲，勇立断，安能接二百年生养使不失哉。”宋叶适《林德秀墓志铭》：“材者，所赖以生养也，人纪所待以立也，人文所由以明也。”

网络解释生养生养出自《荀子·君道》，是生育的意思。

综合释义犹养育。《荀子·君道》：“省工贾，众农夫，禁盗贼，除姦邪，是所以生养之也。”唐韩愈《原道》：“有圣人者立，然后教之以相生养之道。”清唐甄《潜书·太子》：“亲其妇子，知其生养；入其庐舍，知其居处。”清郑珍《＜郘亭诗钞＞序》：“子偲以贫也，毕屯夕於郡，率诸弟读僦宅中，岁藉塾脩以相生养。”指分娩；生育。老舍《骆驼祥子》十九：“她无论如何也不准祥子在晚间出去，她不定哪时就生养，她害怕。”王西彦《人的世界·第四家邻居》：“她的妻子年纪不满三十，但由于生养过于勤密，身体很坏。”犹生活，生存。《汉书·五行志中之下》：“灶者，生养之本。”使生长；生长。汉荀悦《申鉴·俗嫌》：“凡阳气，生养；阴气，消杀。”《后汉书·章帝纪》：“方春生养，万物莩甲，宜助萌阳，以育时物。”生息，繁衍。宋叶适《潼川府修城记》：“非智素讲，勇立断，安能接二百年生养使不失哉。”宋叶适《林德秀墓志铭》：“材者，所赖以生养也，人纪所待以立也，人文所由以明也。”生养[shēngyǎng]生育、养育。《诗经．小雅．蓼莪》：「父兮生我……昊天罔极」句下唐．孔颖达．正义：「毛以为此言父母生养之恩，己思报之言。」《管子．形势解》：「地生养万物，地之则也。」生养[shēngyǎng]生育、养育。【造句】父母亲生养小孩十分辛苦，为人子女岂能不知感恩？

汉语大词典(1).犹养育。《荀子·君道》：“省工贾，众农夫，禁盗贼，除奸邪，是所以生养之也。”唐韩愈《原道》：“有圣人者立，然后教之以相生养之道。”清唐甄《潜书·太子》：“亲其妇子，知其生养；入其庐舍，知其居处。”清郑珍《〈郘亭诗钞〉序》：“子偲以贫也，毕屯夕于郡，率诸弟读僦宅中，岁藉塾脩以相生养。”(2).指分娩；生育。老舍《骆驼祥子》十九：“她无论如何也不准祥子在晚间出去，她不定哪时就生养，她害怕。”王西彦《人的世界·第四家邻居》：“她的妻子年纪不满三十，但由于生养过于勤密，身体很坏。”(3).犹生活，生存。《汉书·五行志中之下》：“灶者，生养之本。”(4).使生长；生长。汉荀悦《申鉴·俗嫌》：“凡阳气，生养；阴气，消杀。”《后汉书·章帝纪》：“方春生养，万物莩甲，宜助萌阳，以育时物。”(5).生息，繁衍。宋叶适《潼川府修城记》：“非智素讲，勇立断，安能接二百年生养使不失哉。”宋叶适《林德秀墓志铭》：“材者，所赖以生养也，人纪所待以立也，人文所由以明也。”

国语辞典生育、养育。生养[shēngyang]⒈生育、养育。引《诗经·小雅·蓼莪》：「父兮生我……昊天罔极」句下唐·孔颖达·正义：「毛以为此言父母生养之恩，己思报之言。」《管子·形势解》：「地生养万物，地之则也。」近生育

辞典修订版生育、养育。《诗经．小雅．蓼莪》：「父兮生我……昊天罔极」句下唐．孔颖达．正义：「毛以为此言父母生养之恩，己思报之言。」《管子．形势解》：「地生养万物，地之则也。」

辞典简编版生育、养育。 【造句】父母亲生养小孩十分辛苦，为人子女岂能不知感恩？

英语breedingreturner

其他释义1.犹养育。2.指分娩;生育。3.犹生活，生存。4.使生长;生长。5.生息，繁衍。

近义词 生育

1.感恩节，要感谢的人，太多了。生养自己的父母，慈爱友善的老师；和蔼可亲的长辈，天南海北的朋友。感谢他们吧，用感恩的心面对这个世界，世界会更好！

2.艳丽婀娜的花卉，请莫矜持高傲，倘若离开生养的泥土，艳姿就会凋零，生命就会枯竭。

3.半生养育恩，一世难报答，声声教导绕于耳，辅佐儿长大。如今鬓斑白，面颊现沧桑，一生心血为儿流，只求儿安康。今日妇女节，祝全天下的母亲幸福安康。

4.一个人的后半生完全是由他前半生养成的习惯构成的。

5.仙，鄙人以为，证得此位者，无不是胸怀天下苍生，养浩然正气，荡妖邪怪力的英雄人物。

6.最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

7.鸿雁来宾壮观行，雀鸟入大水为蛤，菊有黄华添美景，寒露时节寒潮袭，顺应气候需养生，养阴防燥润胃肺，乐观豁达好心境，祝你生活多姿态！

8.友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是休生养息的港湾，让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。

9.秋来重进补，饮食应多样。酸味敛肺气，尽量少葱姜。银耳梨子汤，秋燥应无恙。菠菜祛虚火，不妨多尝尝。海带宁神智，红酒促血畅。养生养心，相得益彰。

10.友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无量。家是休生养息的港湾，让人眷恋往复。幼年是彩色缤纷的梦，让人魂牵梦萦。