养目
【拼音】:yǎng mù
【结构】:养(上下结构)目(独体结构)
【繁体】:養目
词语解释调养视觉;满足眼睛观察欣赏美好事物的需要。养目[yǎngmù]⒈调养视觉;满足眼睛观察欣赏美好事物的需要。
引证解释⒈调养视觉;满足眼睛观察欣赏美好事物的需要。引《荀子·礼论》:“雕琢刻鏤,黼黻文章,所以养目也。”《吕氏春秋·孝行》:“树五色,施五采,列文章,养目之道也。”高诱注:“以极目观,故曰养目之道也。”《史记·礼书》:“刻鏤文章,所以养目也。”
网络解释养目养目,调养视觉;满足眼睛观察欣赏美好事物的需要。通过各种方法可以达到养目的效果。
汉语大词典调养视觉;满足眼睛观察欣赏美好事物的需要。《荀子·礼论》:“雕琢刻镂,黼黻文章,所以养目也。”《吕氏春秋·孝行》:“树五色,施五采,列文章,养目之道也。”高诱注:“以极目观,故曰养目之道也。”《史记·礼书》:“刻镂文章,所以养目也。”
其他释义1.调养视觉;满足眼睛观察欣赏美好事物的需要。
1.本文通过对高等院校编辑出版学专业课程建设的研究,在培养目标、学科建设、办学模式等方面提出建设性的意见。
2.校企合作、工学结合是中等职业教育办出特色、办出品牌,实现人才培养目标的有效途径。
3.医学高职高专的人才培养目标决定了其医德教育模式不能等同于医学本科生和研究生的医德教育,也不应当是其“压缩饼干”。
4.而具体到“十大培养目标”,即为通情达理、文明有礼、感恩孝顺、健康自信、慎思笃行、坚持原则、终身好学、探究创新、诚信合作、理想责任。
5.其培养目标必须是地方急需的,理论水平较高的,动手能力强的高等技术应用型专门人才。
6.因此,教育改革是消除长期贫困的内在要求,它必须在培养目标、学级构成、投入体制和扶助体系方面进行必要的改革和完善。
7.其培养目标是造就知识与能力并重的一专多能的复合型人才。
8.大学生党员既有普通大学生和普通党员的共性,又存在其特有的培养目标和素质标准。
9.对此,我国高等教育新近提出了“宽口径,厚基础,强能力和高素质”的培养目标。
10.科学合理的体育考核内容、标准和方法,应该围绕高校体育教育的培养目标制定。
读音:yǎng
[yǎng]
(1)(动)供给生活资料或生活费用:扶~|赡~|~活。
(2)(动)饲养或培植(动物、花草):~猪。
(3)(动)生育:~了一个儿子。
(4)(动)抚养的(非亲生的):~父|~子。
(5)(动)培养:~成习惯。
(6)(动)使身心得到滋补或休息;以增进精力或恢复健康:~病|保~|休~|疗~|营~|~精蓄锐。
(7)(动)养护:~路。
(8)(动)(毛发)留长;蓄起不剪。
(9)(动)扶植;扶助:以工~农。
读音:mù
[mù]
(1)(名)眼睛:有~共睹|历历在~。
(2)(动)〈书〉看:~为奇迹。
(3)(名)大项中再分的小项:项~|细~|纲举~张。
(4)(名)目录:书~|药~|剧~。
(5)(名)生物学中把同一纲的生物按照彼此相似的特征分为若干群;每一群叫一目;如鸟纲中有雁形目、鸡形目等。目以下为科。