博学鸿儒
【拼音】:bó xué hóng rú
【注音】:ㄅㄛˊㄒㄩㄝˊㄏㄨㄥˊㄖㄨˊ
【简体】:博学鸿儒
【繁体】:博學鴻儒
词语解释学问丰富、见识广博的读书人。博学鸿儒[bóxuéhóngrú]⒈即博学宏词。
引证解释⒈即博学宏词。参见“博学鸿词”。引清钮琇《觚賸续编·赵公裕后》:“是时,适有博学鸿儒之选,公以阮怀应詔,得入词苑。”清阮葵生《茶馀客话》卷一:“康熙十七年,举博学鸿儒,冢宰郝恭定、惟訥荐之。”
网络解释博学鸿儒博学鸿儒是指学问丰富渊博的学者。博学:学问丰富。鸿儒:渊博的学者。
综合释义即博学宏词。清钮琇《觚賸续编·赵公裕后》:“是时,适有博学鸿儒之选,公以阮怀应詔,得入词苑。”清阮葵生《茶馀客话》卷一:“康熙十七年,举博学鸿儒,冢宰郝恭定、惟訥荐之。”参见“博学鸿词”。博学鸿儒[bóxuéhóngrú]学问丰富、见识广博的读书人。如:「像王老先生这样的人,真可谓是博学鸿儒了。」。
汉语大词典即博学宏词。清钮琇《觚剩续编·赵公裕后》:“是时,适有博学鸿儒之选,公以阮怀应诏,得入词苑。”清阮葵生《茶馀客话》卷一:“康熙十七年,举博学鸿儒,冢宰郝恭定、惟讷荐之。”参见“博学鸿词”。《汉语大词典》:博学鸿词(博学鸿词) 拼音:bóxuéhóngcí即博学宏词。清康熙、乾隆年间重设,因避乾隆讳而改为博学鸿词科。也称博学鸿儒。清薛福成《庸庵文编·应诏陈言疏》:“诚法圣祖高宗遗意,特举制科,则非常之士,闻风兴起。其设科之名,或称博学鸿词,或称贤良方正,或称直言极谏。”梁启超《变法通议·论科举》:“昔圣祖高宗两开博学鸿词,网罗俊良,激厉后进。”详“博学宏词”。
国语辞典学问丰富、见识广博的读书人,如:「像王老先生这样的人,真可谓是博学鸿儒了。」博学鸿儒[bóxuéhóngrú]⒈学问丰富、见识广博的读书人。例如:「像王老先生这样的人,真可谓是博学鸿儒了。」
其他释义1.即博学宏词。
1.他的言语中自然流露出的超凡脱俗精神气韵,让人感觉到,这位博学鸿儒是多么地和蔼、可亲与可敬。
2.他一生苦研儒学,表倡程朱理学、开博学鸿儒科,设馆纂修《明史》,编纂《古今图书集成》、《全唐诗》、《佩文韵府》、《康熙字典》等。
3.如果是,能代表中国思想境界的,绝不是那些博学鸿儒,而是仲昭川这种超越思考的大泽龙蛇。
4.方圆不过百十里许的范围,一时间竟然如此多博学鸿儒云集,彼此生活、交流,互相学习、互相影响,这简直就是最佳的学习场所。
5.汪远潍为我们那时的教导主任,他和语文教师汪远涵先生是两兄弟,他们都是温州著名的博学鸿儒。
6.明亡隐居,巡按以“博学鸿儒”荐,乃剪发衣缁,逃入深山,布衣蔬食以终老,日以著作自娱。
7.杰出校友是每个校长都喜欢在演讲中列举的,除了举出公认的博学鸿儒或功成名就之士外,记者发现,为加强“贴近性”,校长们也开始注重讲述在校生的故事。
8.国学院提供了很好的学习土壤和培养模式,既有博学鸿儒讲学,又有游学实践。
9.其授课教师,都是教授,皆为博学鸿儒;有学术名宿,亦有科研新锐;有长江学者,亦有“杰出青年”。
10.千年来,岳麓书院敞开胸怀接纳博学鸿儒,营造探求真理的学术氛围,弦歌不绝,掀起了一个个学术文化交流的高潮。
读音:bó
[bó]
(1)(形)多;丰富:渊~。
(2)(动)知道得多:~古通今。
(3)(形)〈书〉大:宽衣~带。
(4)(动)取得:聊~一笑。
(5)(名)指赌博:~徒|~局。
读音:xué
[xué]
(1)(动)学习:~书法。
(2)(动)模仿:鹦鹉~舌|~得很像。
(3)(名)学问:博~|才疏~浅|治~。
(4)(名)指学科:化~|数~|新~。
(5)(名)学校:小~|大~。
读音:hóng
[hóng]
(1)(名)鸿雁:~毛。
(2)(名)〈书〉指书信:来~(来信)。
(3)(形)大:~图|~儒。
(4)(Hónɡ)姓。
读音:rú
[rú]
(1)(名)春秋时以孔子为代表的学派:~术|~生。
(2)(名)旧时指读书人:~医|老~。