词语解释1.古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名﹑衣服﹑饮食﹑器用等分类，成三言﹑四言﹑七言韵语。首句有'急就'二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。

基础解释古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字末一百二十八字为汉以后人所加，按姓名﹑衣服﹑饮食﹑器用等分类，成三言﹑四言﹑七言韵语。首句有/'急就/'二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。

引证解释⒈古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名、衣服、饮食、器用等分类，成三言、四言、七言韵语。首句有“急就”二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。引《汉书·艺文志》：“元帝时，黄门令史游作《急就篇》。”鲁迅《准风月谈·我们怎样教育儿童的》：“唐末宋初用过《太公家教》，久已失传，后来才从敦煌石窟中发现。而在汉朝，是读《急就篇》之类的。”亦作“急就章”。《魏书·崔浩传》：“浩既工书，人多託写《急就章》。从少至老，初不惮劳，所书盖以百数。”清赵翼《独夜》诗：“时趋竞尚新翻曲，旧学几忘《急就章》。”亦省作“急就”。《齐民要术·杂说》引汉崔寔《四民月令》：“砚冰释，命幼童入小学，学篇章……篇章谓《六甲》、《九九》、《急就》、《三仓》之属。”

网络解释急就篇《急就篇》源于西汉，作者是史游。该书是中国古代教学童识字、增长知识、开阔眼界的字书，在古代常被用作识字课本和常识课本。

综合释义古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名、衣服、饮食、器用等分类，成三言、四言、七言韵语。首句有“急就”二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。《汉书·艺文志》：“元帝时，黄门令史游作《急就篇》。”鲁迅《准风月谈·我们怎样教育儿童的》：“唐末宋初用过《太公家教》，久已失传，后来才从敦煌石窟中发现。而在汉朝，是读《急就篇》之类的。”亦作“急就章”。《魏书·崔浩传》：“浩既工书，人多託写《急就章》。从少至老，初不惮劳，所书盖以百数。”清赵翼《独夜》诗：“时趋竞尚新翻曲，旧学几忘《急就章》。”亦省作“急就”。《齐民要术·杂说》引汉崔寔《四民月令》：“砚冰释，命幼童入小学，学篇章……篇章谓《六甲》、《九九》、《急就》、《三仓》之属。”急就篇[jíjiùpiān]书名。汉代史游撰，四卷。唐颜师古注，宋王应麟补注。全书依姓名、衣服、饮食、器用等分类编成三句、四句、七句韵语，以为儿童识字之用。也称为「急就章」。

汉语大词典古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名、衣服、饮食、器用等分类，成三言、四言、七言韵语。首句有“急就”二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。《汉书·艺文志》：“元帝时，黄门令史游作《急就篇》。”鲁迅《准风月谈·我们怎样教育儿童的》：“唐末宋初用过《太公家教》，久已失传，后来才从敦煌石窟中发现。而在汉朝，是读《急就篇》之类的。”亦作“急就章”。《魏书·崔浩传》：“浩既工书，人多托写《急就章》。从少至老，初不惮劳，所书盖以百数。”清赵翼《独夜》诗：“时趋竞尚新翻曲，旧学几忘《急就章》。”亦省作“急就”。《齐民要术·杂说》引汉崔寔《四民月令》：“砚冰释，命幼童入小学，学篇章……篇章谓《六甲》、《九九》、《急就》、《三仓》之属。”

国语辞典书名。汉代史游撰，四卷。唐颜师古注，宋王应麟补注。全书依姓名、衣服、饮食、器用等分类编成三句、四句、七句韵语，以为儿童识字之用。

辞典修订版书名。汉代史游撰，四卷。唐颜师古注，宋王应麟补注。全书依姓名、衣服、饮食、器用等分类编成三句、四句、七句韵语，以为儿童识字之用。也称为「急就章」。

1.这些年来，关于秦始皇的作品出了不少，过目之下，多是些急就篇的应景之作，陈陈相因，粗制滥造。