词语解释古代儒家的政治思想，主张为政以德，强调道德和道德教化在治国中的作用。指通过倡导良好的道德品质与行为规范来治理国家和社会。

基础解释德治是中国古代的治国理论，是儒家学说倡导的一种道德规范，被封建统治者长期奉为正统思想。

英语rule of virtue

法语Ère Tokuji

综合释义德治是中国古代的治国理论，是儒家学说倡导的一种道德规范，被封建统治者长期奉为正统思想。儒家学说是由春秋时期鲁国人孔子创立，最初指的是司仪，后来逐步发展为以尊卑等级的仁为核心的思想体系，儒家的学说简称儒学，是中国影响最大的流派，也是中国古代的主流意识。儒家的德治就是主张以道德去感化教育人。儒家认为，无论人性善恶，都可以用道德去感化教育人。这种教化方式，是一种心理上的改造，使人心良善，知道耻辱而无奸邪之心。儒家的德治对于维持封建社会的稳定起到一定作用。

1.实行以德治校是一项系统工程，应做到精心组织、科学运作、整体建设。

2.以德治国应通过加强干部党德、政德，提高民德，强化法治建设来实现。

3.只有在此伦理观指导下，加强环境法治建设和环境德治建设，德法并举，标本兼治，才能从根本上实现西部生态环境的持续好转。

4.中华民族传统文化，历来都讲德法相依、德治礼序。

5.德治与法制相辅相成，工业化现代化与传统价值观并行不悖。

6.权利意识是确立以德治警方略的核心要素，对个人尊严、民主权利、物质待遇等方面的重视对于激励民警认真行使执法、管理权力都有十分重要的价值。

7.修身德为首，以德服人人敬友爱；齐家德作标，以德理家家和事兴；安国德当先，以德治国国泰民安。道德进万家，文明你我他。

8.传统的规则化与体系化构成了传统现代化的基本要求，也是现代社会法治与德治的基础。

9.透过这段论述，我们不难看出管仲的德治思想，他将“礼、义、廉、耻”放在立国安邦的高度，由此足见四维的重要性。

10.整合论主张法律与道德都是人与人之间的行为规范，两者具有共通性，法治与德治，作为建构社会秩序的手段，具有相容性，而且应当相容，应当整合，使德治和法治成为治国中的两翼，有了比翼双飞，才能到达有秩序的社会。