千字文
【拼音】:qiān zì
【结构】:千(上下结构)字(上下结构)文(独体结构)
【简体】:千字文
【繁体】:千字文
词语解释中国旧时的蒙学课本。梁周兴嗣撰。拓取王羲之遗书不同的字一千个,编为四言韵语。内容为有关自然、社会、历史、伦理、教育等知识。有多种续编本、改编本。千字文[qiānzìwén]⒈中国旧时的蒙学课本。梁周兴嗣撰。拓取王羲之遗书不同的字一千个,编为四言韵语。内容为有关自然、社会、历史、伦理、教育等知识。有多种续编本、改编本。
引证解释⒈南朝梁武帝指令给事郎周兴嗣用一千个不同的字编写的文章。四字一句,对偶押韵,便于记诵,后来用为儿童启蒙读本。以后又有注释、续编和改编本多种。参阅《六艺之一录》卷一六八、清顾炎武《日知录·千字文》。⒉法帖名。古人重王羲之书法,以王字集《千字文帖》,南朝陈智永、唐欧阳询、虞世南、褚遂良、孙过庭、张旭、李阳冰和怀素皆有临本。亦省称“千文”。参阅《三希堂法帖》第一册。引宋黄伯思《东观馀论·论虞书千文》:“闻曾家所藏虞帖,未曾见,但前辈写《千文》如智永辈,不正即草,未有以行书写者。”宋陆游《老学庵笔记》卷十:“世传智永写《千文》八百本。”
网络解释千字文(中国传统蒙学三大读物之一)千字文,由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为“笔”,而非“文”)。梁武帝(502—549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。《千字文》语句平白如话,易诵易记,并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中国影响很大的儿童启蒙读物。
网友释义千字文,由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为“笔”,而非“文”)。梁武帝(502—549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。《千字文》语句平白如话,易诵易记,并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中国影响很大的儿童启蒙读物。中国大陆实行简化字、归并异体字后,其简体中文版本剩下九百九十余个相异汉字。
汉语大词典(1).南朝梁武帝指令给事郎周兴嗣用一千个不同的字编写的文章。四字一句,对偶押韵,便于记诵,后来用为儿童启蒙读本。以后又有注释、续编和改编本多种。参阅《六艺之一录》卷一六八、清顾炎武《日知录·千字文》。(2).法帖名。古人重王羲之书法,以王字集《千字文帖》,南朝陈智永、唐欧阳询、虞世南、褚遂良、孙过庭、张旭、李阳冰和怀素皆有临本。亦省称“千文”。宋黄伯思《东观馀论·论虞书千文》:“闻曾家所藏虞帖,未曾见,但前辈写《千文》如智永辈,不正即草,未有以行书写者。”宋陆游《老学庵笔记》卷十:“世传智永写《千文》八百本。”参阅《三希堂法帖》第一册。
国语辞典书名。南朝梁周兴嗣所撰,以一千个不同的单字所写成,每四字一句,对偶押韵,以便于背诵,是旧时儿童启蒙时必读的书。千字文[qiānzìwén]⒈书名。南朝梁周兴嗣所撰,以一千个不同的单字所写成,每四字一句,对偶押韵,以便于背诵,是旧时儿童启蒙时必读的书。⒉晋王羲之有〈千字文帖〉,后代书法家如隋释智永、唐欧阳询、虞世南、褚遂良等人均有临本,其中以释智永的临池功夫最深,温厚古雅,别具面目;而释怀素所书小草〈千字文〉,藏奇崛于平正之内,为唐代中叶今草的代表作。英语ThousandCharacterClassic,6thcenturypoemusedasatraditionalreadingprimer德语Tausend-Zeichen-Klassiker(S)法语ClassiquedesMilleCaractères
辞典修订版书名。南朝梁周兴嗣所撰,以一千个不同的单字所写成,每四字一句,对偶押韵,以便于背诵,是旧时儿童启蒙时必读的书。晋王羲之有〈千字文帖〉,后代书法家如隋释智永、唐欧阳询、虞世南、褚遂良等人均有临本,其中以释智永的临池功夫最深,温厚古雅,别具面目;而释怀素所书小草〈千字文〉,藏奇崛于平正之内,为唐代中叶今草的代表作。
1.袁家不愧是书香门第,看袁少爷那样子,想来已经学了《百家姓》《千字文》……
2.所谓的蒙童,取材千字文之中,赋诗一首,且需天地文星震动,天地为证,圣贤决断,通过者,方可获得第一缕才气,才能够有资格参加童生乡试。
3.奇平眼高,咬定走正统的学书路径,他临写智永千字文、怀素小草、王羲之十七帖及圣教序等,走的是气息雅正而技术要求严格的路数。
4.要求他从小背诵三字经、千字文、千家诗和唐诗三百首,一次背诵的量并不多。
5.明后天您就要去科举了拿千字文做什么?
6.后来有人以为此理亘古不变,以致写文章,哪怕是千字文,也要体现这九与一之比,劝百讽一,弄得杂文难写,不少人还因此罹祸。
7.但一品文运的石刻《千字文》一出,就连二十多岁的大小伙子都挤进来听课。
8.一本《千字文》,一本《论语》,还有《大学》、《中庸》以及一枝廉价的毛笔,一个烧制极不规则的砚台,还有一块墨棒一些废纸。
9.我兴奋地瞪大眼睛,反复地读这篇和板擦儿差不多大的千字文,心潮如海浪般起伏。
10.你就是赵大人的小公子?极好,你来写一篇字,要我看看你的本领!嗯,就写你祖父赵孟?书的《千字文》!
读音:qiān
[qiān]
(1)(数)数目;十个百。
(2)(形)比喻很多:~方百计。
读音:zì
[zì]
(1)(名)文字:~调|~汇|~谜|~面|~模|~目|~幕|~盘|~形|~样|~义|~音|~母|~里行间|~斟句酌。
(2)(名)(~儿)字音:咬~儿。
(3)(名)字体:篆~|草~。
(4)(名)书法的作品:~画。
(5)(名)字眼;词:词典中没有这个~。
(6)(名)(~儿)字据:立~为凭。
(7)(名)根据人名中的字义另取的别名叫“字”:诸葛亮~孔明。
(8)(名)旧时称女子许配:待~闺中。
读音:wén
[]
(1)(名)文字;记录语言的符号:中~。
(2)(名)文章;作品:美~。
(3)(名)文言:半~半白。
(4)(名)指社会发展到较高阶段表现出来的状态:~化|~明|~物。
(5)(名)旧时指礼节仪式:虚~|繁~缛节。
(6)(名)非军事的(跟‘武’相对):~职|~武双全。
(7)(名)古时称在身上、脸上刺画花纹或字:~身|~了双颊。
(8)(旧读wèn)掩饰:~过饰非。
(9)(名)关于读书人的:~人。
(10)(名)姓。
(11)(量)一文不值。
(12)(形)柔和;不猛烈:~雅|~火。
(13)(形)自然界的某些现象:天~|水~。