学然后知不足，教然后
1.早在春秋时期，先贤们就知晓“学然后知不足，教然后知困。
2.少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
3.学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
4.学然后知不足，教然后知困。
5.是故学然后知不足，教然后知困。
6.学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子
7.古语说“学然后知不足，教然后知困。
8.“学然后知不足，教然后知困，然后能自强也。
9.正所谓“学然后知不足，教然后知困。
10.学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自足也，知困，然后能自强也。
读音:xué
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(1)（动）学习：～书法。
(2)（动）模仿：鹦鹉～舌｜～得很像。
(3)（名）学问：博～｜才疏～浅｜治～。
(4)（名）指学科：化～｜数～｜新～。
(5)（名）学校：小～｜大～。
读音:rán
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1. 对，是：然否。不然。不以为然。
2. 以为对，答应，信守：然纳（以为对而采纳）。然诺（许诺，信守诺言）。
3. 这样，如此：当然。然后。然则。
4. 表示一种语气（a.表决定，犹焉，如“寡人愿有言然”；b.表比拟，犹言一般，如“如见其肺肝然”）。
5. 用于词尾，表示状态：显然。忽然。飘飘然。
6. 古同“燃”。
读音:hòu
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1.方位词。在背面的（指空间，跟“前”相对）：～门。村前村～。
2.方位词。未来的；较晚的（指时间，跟“前、先”相对）：～天。日～。～辈。先来～到。
3.方位词。次序靠近末尾的（跟“前、先”相对）：～排。～十五名。
4.后代的人，指子孙等：无～。
5.君主的妻子：皇～。～妃。
6.古代称君主：商之先～。
7.姓。
读音:zhī,zhì
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[ zhī ]1. 晓得，明了：知道。知名（著名）。知觉（有感觉而知道）。良知。知人善任。温故知新。知难而进。知情达理。
2. 使知道：通知。知照。
3. 学识，学问：知识，求知。无知。
4. 主管：知县（旧时的县长）。知府。知州。知宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。
5. 彼此了解：相知。知音。知近。
6. 彼此了解、交好的人：故知（老朋友）。
[ zhì ]1. 古同“智”，智慧。
读音:bù
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1. 副词。
2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：不去。不多。不法。不料。不材（才能平庸，常用作自谦）。不刊（无须修改，不可磨灭）。不学无术。不速之客。
3. 单用，做否定性的回答：不，我不知道。
4. 用在句末表疑问：他现在身体好不？
读音:zú
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(1)（名）脚；腿：～迹｜～球｜画蛇添～。
(2)（名）器物下部形状像腿的部分：鼎～。
(3)（形）充足；足够：～额｜～金｜～数｜～月｜富～｜丰衣～食。
(4)（副）够得上某种数量或程度：菜～有十斤。
(5)（副）足以（多用于否定式）：不～为凭｜微不～道。
读音:jiào,jiāo
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[ jiào ]1. 指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
2. 使，令：风能教船走。
3. 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。
4. 姓。
[ jiāo ]1. 传授：教课。你教给我做。
读音:rán
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1. 对，是：然否。不然。不以为然。
2. 以为对，答应，信守：然纳（以为对而采纳）。然诺（许诺，信守诺言）。
3. 这样，如此：当然。然后。然则。
4. 表示一种语气（a.表决定，犹焉，如“寡人愿有言然”；b.表比拟，犹言一般，如“如见其肺肝然”）。
5. 用于词尾，表示状态：显然。忽然。飘飘然。
6. 古同“燃”。
读音:hòu
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1.方位词。在背面的（指空间，跟“前”相对）：～门。村前村～。
2.方位词。未来的；较晚的（指时间，跟“前、先”相对）：～天。日～。～辈。先来～到。
3.方位词。次序靠近末尾的（跟“前、先”相对）：～排。～十五名。
4.后代的人，指子孙等：无～。
5.君主的妻子：皇～。～妃。
6.古代称君主：商之先～。
7.姓。
上一个：秀才不出门，全知天下
下一个：在人矮檐下，怎敢不低
