词语解释【扩散性思考】（来源：教育Wiki编版）定义扩散性思考(divergentthinking)是根据既有的讯息生产大量、多样化的讯息。扩散性思考虽不等同于创造力，但被视为创造力的潜能或创造思考的主要历程，可用来预测创造性成果或表现。对聚敛性思考而言，结论或答案只有一个，思考会被限制或控制，而循着获得特定答案的方向进行......相反地，进行扩散性思考时，你的大脑会恣意挥洒，搜寻所有的可能答案，这种思考模式常发生在没有固定结论的时候。扩散性思考的特性是不受目标的束缚。你有足够的自由，可以进行多方位的思考，推翻旧的解决之道，在必要时朝某方面突破、创新。愈能寻获资源的生物体，成功的机率也愈大。扩散性思考层次的问题就像自由联想，把自己的想法说出来，又称开放性思考。这类的问题大部份是问：想像？猜想？预测？假如？可能？扩散性思考可说是不以现存知识为范围也不遵循传统的确切方法去思考的能力。此种思考的结果，可能由已知而获知未知。具备的基本能力扩散思考指的是思路广阔，能从不同角度思考问题的思惟方式，所以在此智力结构中，扩散思考即代表人类的创造力，它包含以下几种基本能力，而这些能力可透过测验工具或评量者的观察而了解：敏觉力（Sensitivity）：指敏于觉察事物，具有发现缺漏、需求、不寻常及未完成部份的能力。也即是对问题的敏感度。流畅性（Fluency）：指产生观念的多少，即是思索许多可能的构想和回答。变通力（Flexibility）：是指用不同方式思考，面对问题时能随机应变。独创力（Originality）：指反应的独特性，想出别人所想不出来的观念。精进力（Elaboration）：是一种补充概念，在原来的构想或基本观念再加上新观念，增加有趣的细节，和组成相关概念群的能力。