多媒体系统
【拼音】：duō méi tǐ xì tǒng
【繁体】：多媒體系統
【英语】：Multi-Media Systems
【拼音】：duō méi tǐ xì tǒng
词语解释⒈ 产生、传递和交互处理数值、文本、颜色、图形、图像、视频、音乐、语音等多种媒体的多功能电子系统。是把视听信息转播能力与计算机交互控制、图形功能相结合而形成崭新的综合信息处理模式。多媒体系统（多媒體系統）[duōméitǐxìtǒng]⒈产生、传递和交互处理数值、文本、颜色、图形、图像、视频、音乐、语音等多种媒体的多功能电子系统。是把视听信息转播能力与计算机交互控制、图形功能相结合而形成崭新的综合信息处理模式。
基础解释产生、传递和交互处理数值、文本、颜色、图形、图像、视频、音乐、语音等多种媒体的多功能电子系统。
综合释义多媒体系统应是把视听信息转播能力与计算机交互控制、图形功能相结合而形成崭新的综合信息处理模式。一套功能强大的电脑硬体与周边设备。
其他释义产生、传递和交互处理数值、文本、颜色、图形、图像、视频、音乐、语音等多种媒体的多功能电子系统。是把视听信息转播能力与计算机交互控制、图形功能相结合而形成崭新的综合信息处理模式。
1.然而随着应用的深入，在许多分布式系统中，比如军事指挥系统、航空电子应用、多媒体系统等都提出了对实时的需求。
2.在分布式多媒体系统中，连续媒体流采用压缩方式传输，以减小最昂贵资源网络带宽的使用。
3.具体论述了与多媒体系统、校园网接轨的微格教学系统的构建。
4.“作为一种多媒体系统，网络不同于电视，广播，当然更不同于传统出版媒介，它需要按自己的方式被评估，”他说。
5.多媒体系统在外语教学中通过多重感官接受信息，进而使教学达到尽善尽美的效果。
6.找不到所要求的音效输出。请在多媒体系统选取程式中选择其它的音效输出。
7.多媒体系统的传输质量至关重要。
8.在多媒体系统中，必须为音频和运动图像提供相似的同步机制。
9.多媒体系统，让客户将液晶屏幕显示的任何地方可以安装。
10.本文从多媒体的概念出发，讨论了多媒体系统的支持技术。
读音:duō
[duō]
(1)（形）数量大：～年。
(2)（形）比原来的数目有所增加；数量上超出：～住两天。
(3)（形）表示相差的程度大：他比我强～了。
(4)（形）超出原有的或应有的数量或限度：你的钱给～了。
(5)（数）（用在数量词后）表示不确定的零数：五十～。
(6)（副）表赞叹：～幸福啊！
(7)（副）表疑问：你有～大？
(8)姓。
读音:méi
[méi]
(1)（名）媒人：～妁之言。
(2)（名）媒介：～质｜触～。
读音:tǐ,tī
[tǐ]
[ tǐ ]1. 人、动物的全身：身体。体重。体温。体质。体征（医生在检查病人时所发现的异常变化）。体能。体貌。体魄（体格和精力）。体育。体无完肤。
2. 身体的一部分：四体。五体投地。
3. 事物的本身或全部：物体。主体。群体。
4. 物质存在的状态或形状：固体。液体。体积。
5. 文章或书法的样式、风格：体裁（文学作品的表现形式，可分为诗歌，散文，小说，戏剧等）。文体（文章的体裁，如“骚体”、“骈体”、“旧体诗”）。字体。
6. 事物的格局、规矩：体系。体制。
7. 亲身经验、领悟：体知（亲自查知）。体味。身体力行（xíng ）。
8. 设身处地为人着想：体谅。体贴。体恤。
9. 与“用”相对。“体”与“用”是中国古典哲学的一对范畴，指“本体”和“作用”。一般认为“体”是最根本的、内在的；“用”是“体”的外在表现。
[ tī ]1. 〔体己〕①家庭成员个人的私蓄的财物；②亲近的，如“体体话”，亦作“梯己”。
读音:xì,jì
[xì]
[ xì ]1. 有联属关系的：系统。系列。系数。水系。世系。
2. 高等学校中按学科分的教学单位：中文系。化学系。
3. 关联：干系。关系。
4. 联结，栓：系缚。系绊。系马。维系。名誉所系。
5. 牵挂：系恋。系念。
6. 是：确系实情。
7. 把人或东西捆住上提或向下送：从井下把土系上来。
8. 某些学科中分类的名称：汉藏（zàng ）语系。寒武系（地质学名词）。
[ jì ]1. 结，扣：把鞋带系上。
读音:tǒng
[tǒng]
(1)（名）事物彼此之间的联系。
(2)（副）总起来总括全部：～共。
