词语解释为文wéiwén(1)成文，成字例为文犹可识。——宋·王安石《游褒禅山记》英write;compose为文[wéiwén]⒈成文，成字。例为文犹可识。——宋·王安石《游褒禅山记》英write;compose;

基础解释成文,成字为文犹可识。——宋·王安石《游褒禅山记》

网络解释为文为文，读音wéiwén，汉语词语，指成文,成字。

网友释义为文，读音wéiwén，汉语词语，指成文,成字。

汉语大词典成文,成字。例如：为文犹可识。——宋·王安石《游褒禅山记》

英语highbrowattach As Text

其他释义1.成文,成字，如：为文犹可识。——宋·王安石《游褒禅山记》。

1.以为文人在国家层面上，发出的声音没啥屁用，但真正一个风吹草动，挨整挨得最重的反而就是文人，最先整的也是文人。

2.他恨不能用英文写信，因为文言信的语气太生分，白话信的语气容易变成讨人厌的亲热；只有英文信容许他坦白地写“我的亲爱的唐小姐”、“你的极虔诚的方鸿渐”。

3.王巍)认为文曲星网站上提供下载的英语教材侵犯了自己的著作权，仁爱教育研究所将文曲星的生产方金远见电脑技术有限公司告上法庭。

4.《战斗到最后一天》很稚嫩，稚嫰到老鲁现在都不想翻看它，虽然那是老鲁初涉网络原创的第一个宝宝，充满了为文父母的欣喜和溺爱。

5.如何将历史文化资源优势转化为文化产业优势，已成为现代西安人共同思考的热点话题。

6.期间，执勤官兵始终警姿严整，精神昂扬，以出色的安保服务，成为文化旅游节上的一道靓丽风景，受到文化旅游节主办方和国内外游客的一致赞扬。

7.他取道日本到上海，每日与聚集在那里的悲歌慷慨之士、翰墨词林之客往来，抵掌而谈天下事，纵笔为文，评论当时得失，意气轩昂。

8.胡安国倡导的经世致用新学风，就是针对当时那些“徒掇拾章句，驰骛为文彩，藉之取富贵，缘饰以儒雅，汲汲计升沉”的八股学风而为的。

9.据专家介绍，文玩核桃就是最早的麻核桃，又称“揉手核桃”、“把玩核桃”、“手疗核桃”、“健康核桃”、“掌珠”等，现统称为“文玩核桃”。

10.以刘辰翁的诗文序跋和大量评点批语为文献依据，简略论述了刘辰翁的文学思想具有现代之阐释学意识。