词语解释振聋发聩zhènlóng-fākuì。(1)聩:耳聋。比喻唤醒糊涂麻木的人。振聋发聩[zhènlóngfākuì]⒈聩：耳聋。比喻唤醒糊涂麻木的人。英rousethedeafandawakentheunhearing;

基础解释比喻唤醒糊涂麻木之人。

引证解释⒈比喻唤醒糊涂麻木的人。引清袁枚《随园诗话补遗》卷一：“梁昭明太子《与湘东王书》云：‘……未闻吟咏性情，反拟《内则》之篇；操笔写志，更摹《酒誥》之作。“迟迟春日”，翻学《归藏》；“湛湛江水”，竟同《大誥》。’此数言振聋发聵，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”太平天囯洪仁玕《英杰归真》：“常思阐明真道以援引世人，而提撕警觉之不倦。所恨蠢尔愚夫，自安寡昧，即欲一施其振聋发聵之方而无从。”郭沫若《今昔集·“娜拉”的答案》：“然在革命初期总须得有一二壮烈的牺牲以振聋发聩，秋徐二先烈在这一点上正充分完成了他们作为前驱者的任务。”

综合释义聩：天生耳聋，引申为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

网友释义振聋发聩，成语，作谓语、定语，聩：耳聋。发出很大的响声使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。语本清袁枚《随园诗话补遗》卷一：“梁昭明太子《与湘东王书》云：‘……未闻吟咏性情，反拟《内则》之篇；操笔写志，更摹《酒诰》之作。“迟迟春日”，翻学《归藏》；“湛湛江水”，竟同《大诰》。’此数言振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”太平天囯洪仁玕《英杰归真》：“常思阐明真道以援引世人，而提撕警觉之不倦。所恨蠢尔愚夫，自安寡昧，即欲一施其振聋发聩之方而无从。”

汉语大词典比喻唤醒糊涂麻木的人。清袁枚《随园诗话补遗》卷一：“梁昭明太子《与湘东王书》云：‘……未闻吟咏性情，反拟《内则》之篇；操笔写志，更摹《酒诰》之作。“迟迟春日”，翻学《归藏》；“湛湛江水”，竟同《大诰》。’此数言振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”太平天国洪仁玕《英杰归真》：“常思阐明真道以援引世人，而提撕警觉之不倦。所恨蠢尔愚夫，自安寡昧，即欲一施其振聋发聩之方而无从。”郭沫若《今昔集·“娜拉”的答案》：“然在革命初期总须得有一二壮烈的牺牲以振聋发聩，秋徐二先烈在这一点上正充分完成了他们作为前驱者的任务。”

国语辞典比喻大声疾呼，以唤醒愚昧的人。清．袁枚《随园诗话补遗．卷一》：「此数言振聋发聩，想当时必有迂儒曲士，以经学谈诗者，故为此语以晓之。」也作「发聋振聩」。振聋发聩[zhènlóngfākuì]⒈比喻大声疾呼，以唤醒愚昧的人。清·袁枚也作「发聋振聩」。引《随园诗话补遗·卷一》：「此数言振聋发聩，想当时必有迂儒曲士，以经学谈诗者，故为此语以晓之。」近振警愚顽成语解释振聋发聩

辞典简编版聩，天生耳聋。振聋发聩指声音大到使耳聋的人都能听见。 【造句】父母的一席话振聋发聩，使他澈底觉悟了。

成语词典版修订本参考资料：比喻大声疾呼，以唤醒愚昧的人。清˙袁枚˙随园诗话补遗˙卷一：此数言振聋发聩，想当时必有迂儒曲士，以经学谈诗者，故为此语以晓之。亦作发聋振聩。

出处清·袁枚《随园诗话补遗》：“此数言；振聋发聩；想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”

其他释义聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

近义词 醍醐灌顶 震耳欲聋 醒聩震聋 发人深省 昭聋发聩 震耳发聩 铿锵有力 发蒙振聩

反义词 装聋作哑 如堕烟海

1.文化修养愈高，文化知识愈丰富，你的视野和思路就越开阔，说起话来就能目光四射，挥洒自如，纵横捭阖，左右逢源，宏论滔滔，振聋发聩。

2.第三，儿臣观史，凡心经大悲难反倒更心无旁骛，胤禛既有隐疾反无牵挂，在皇阿玛教训下，想必振聋发聩必能一心办差，鞠躬尽瘁死而后已，此其不可不用!

3.在这些振聋发聩的著作和报告的影响下，一些国家相继出现了许多生态环境保护主义者与相关组织，人们逐渐清醒地意识到，要想认识环境，了解生态，获得保护地球生态系统和防止生态危机的知识和技能，就必须借助教育手段。

4.当苏格拉底最终站在雅典集会所的宗教法庭上面对他的指控的时候，他振聋发聩地指出了人类社会最可悲的地方。

5.“全世界无产者联合起来!”这振聋发聩的呼声，敲响了资本主义的丧钟。

6.我的一番话振聋发聩，让许多沉迷在传销中的人们醒悟过来。

7.如晨钟，如暮鼓，振聋发聩，涤荡乾坤，带着熏天赫地的磅礴大势，滚滚雷动。

8.一声过后，又有百声千声相和，汇成一道洪流，直如晨钟暮鼓，振聋发聩。

9.孟子的论断不啻是振聋发聩之音，使天下学子们大是警悟。

10.正当伊林为如何走出这片林子发愁之时，一声响彻云霄，振聋发聩的声音从远处传来。