内驱力
【拼音】:nèi qū
【结构】:内(独体结构)驱(左右结构)力(独体结构)
词语解释内驱力是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态,表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。⒈驱使有机体产生一定行为的内部力量,并在达到目标的过程中逐渐减弱。有原始内驱力和继发内驱力,前者无需经过学习,由饥饿等生理需要产生,后者需经过学习才能获得。“内驱力”常与“动机”一词同义。
其他释义驱使有机体产生一定行为的内部力量,并在达到目标的过程中逐渐减弱。有原始内驱力和继发内驱力,前者无需经过学习,由饥饿等生理需要产生,后者需经过学习才能获得。“内驱力”常与“动机”一词同义。
1.那么,如何提高学习心理的素质呢?学习需要动机,由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。
2.同时,也实现了学生学习的个性化,培养了学生的自主管理能力,激发了学生的学习内驱力,让学习真正变成学生自己的事情,让学习变成一种习惯。
3.交流,人文素养等多元化目标,使学生觉得数学学习的内容就在身边,感到数学的可亲、可感、可用,体现数学学习的价值,从而爱学数学,产生强烈的学习内驱力。
4.法律信仰是实现法治的内驱力,宪法是国家的根本大法,是具有最高权威的“母法”。
5.办学转型是目前大多数军队院校发展的新选择,而办学转型的内驱力是教员转型。
6.注重激发学生的学习内驱力,不断提高学生的学习能力,努力让每一个孩子真正受益。
7.学校文化是一所学校的灵魂,是凝聚和激励学校全体师生进行教育教学改革的主要精神力量,是推动教育创新和学校发展的强大内驱力。
8.每一节课,都是师生的一次思想碰撞,让学生的个性生命充分自由发展,激发学生的学习内驱力。
9.兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习内驱力被极大地激发起来,产生极强的学习动机。
10.深化“两个更加重要”的育人理念,继续重视学生兴趣培养和学习习惯的培养,激发学习内驱力。
读音:nèi,nà
[nèi]
[ nèi ]1. 里面,与“外”相对:内部。内外。内定。内地。内阁。内行(háng )。内涵。
2. 称妻子或妻子家的亲戚:内人。内亲。内弟。
3. 亲近:内君子而外小人。
[ nà ]1. 古同“纳”,收入;接受。
读音:qū
[qū]
(1)(动)赶(牲口):~马前进。
(2)(动)快跑:长~直入|并驾齐~。
(3)(动)赶走:~逐|~除|~虫剂。
读音:lì
[]
(1)(名)改变物体运动状态的作用叫做力。力有三个要素;即力的大小、方向和作用点。
(2)(名)力量;能力:人~|物~|说服~|战斗~。
(3)(名)专指体力:大~士|四肢无~。
(4)(名)尽力;努力:~争上游|工作不~。
(5)(名)(Lì)姓。