潜在课程
【拼音】：qián zài kè chéng
【简体】：潜在课程
【繁体】：潛在課程
网友释义潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果，但属于学校教育经常而有效的组成部分，可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。
读音:qián
[qián]
(1)（动）隐在水下面：～水｜～泳｜～水艇。
(2)（动）隐藏：～伏｜～力。
(3)（副）秘密地：～逃。
(4)（Qián）姓。
读音:zài
[zài]
(1)（动）存在；生存
(2)（动）表示人或事物的位置：他不～家｜钢笔～桌子上。
(3)（动）留在：～位。
(4)（动）参加（某团体）；属于（某团体）。
(5)（动）在于；决定于：学习好；主要～于自己努力。
(6)（助）“在”和“所”连用；表示强调。
(7)（介）表示时间、处所、范围等：事情发生～去年｜～礼堂开会。
(8)（副）正在（表示动作行为的进行或者持续）：姐姐～做功课。
读音:kè
[kè]
(1)（名）有计划的分段教学：上～｜下～｜星期六下午没～。
(2)（名）教学的科目：这学期共有五门～。
(3)（名）教学的时间单位：一节～。
(4)（名）教材的段落：这本教科书共有二十五～。
(5)（名）某些机关、学校、工厂等的行政单位：秘书～｜会计～。
(6)（名）旧时赋税：国～｜完粮交～。
(7)（动）征收（赋税）：～税。
(8)（名）占卜的一种：起～。
读音:chéng
[chéng]
(1)（名）规矩；法则：章～｜～式（一定的格式）。
(2)（名）程序：议～｜课～。
(3)（名）（旅行的）道路；一段路：启～｜送你一～。
(4)（名）路程：里～碑｜射～｜行～。
(5)（名）姓。
