读音:jiào,jiāo

[jiāo]

1. 指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。

2. 使，令：风能教船走。

3. 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。

4. 姓。

1. 传授：教课。你教给我做。

读音:yù

[yù]

1.  生养：育龄。节育。生儿育女。

2.  养活：育婴。哺育。培育。抚育。养育。

3.  按照一定的目的长期地教导和训练：德育。智育。体育。美育。教书育人。

读音:de,dí,dì,dī

[de]

1.用在定语的后面。

a）定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁～纪律。幸福～生活。

b）定语和中心词之间是领属关系：我～母亲。大楼～出口。

c）定语是人名或人称代词，中心词是表示职务或身份的名词，意思是这个人担任这个职务或取得这个身份：谁～介绍人?

d）定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他～玩笑。找我～麻烦。

2.用来构成没有中心词的“的”字结构。

a）代替上文所说的人或物：这是我～，那才是你～。菊花开了，有红～，有黄～。

b）指某一种人或物：男～。送报～。我爱吃辣～。

c）表示某种情况、原因：大星期天～，你怎么不出去玩儿玩儿?。无缘无故～，你着什么急?

d）用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语，表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你，你只管睡你～去。

e）“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的：推～推，拉～拉。说～说，笑～笑。大～大，小～小。

3.这个用法限于过去的事情。

4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道～。

5.用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁～，他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水～，待我们很亲热。

6.用在两个数量词中间。

a）表示相乘：这间屋子是五米～三米，合十五平方米。

b）表示相加：两个～三个，一共五个。

1.真实；实在：～当。～确。

2.“的”字在口语中一般读阴平（dī）。

箭靶的中心：目～。无～放矢。众矢之～。

（外）“的士”（出租车）的省称：打～。～哥（称男性出租车司机）。

读音:jīng,jìng

[jīng]

1.（旧读jìng）织物上纵的方向的纱或线（跟“纬”相对）：～纱。～线。

2.中医指人体内气血运行通路的主干：～脉。～络。

3.经度：东～。西～。

4.经营；治理：～商。整军～武。

5.上吊：自～。

6.历久不变的；正常：～常。不～之谈。

7.经典：本草～。佛～。念～。十三～。

8.月经：行～。～血不调。

9.姓。

10.经过：～年累月。几～周折。这件事是～我手办的。～他一说，我才知道。

11.禁（jīn）受：～不起。～得起考验。

1.动词：织布之前，把纺好的纱或线密密地绷起来，来回梳整，使成为经纱或经线：经纱。

读音:jì,jǐ

[jì]

1. 渡，过河：同舟共济。

2. 对困苦的人加以帮助：济世。救济。赈济。周济。接济。

3. 补益：无济于事。

1. 〔济水〕古水名，源于今中国河南省，流经山东省入渤海。

2. （濟）

读音:gōng

[gōng]

(1)（名）功劳（跟‘过’相对）：二等～｜立～｜记一大～。

(2)（名）成效和表现成效的事情（多指较大的）：教育之～｜～亏一篑｜大～告成｜好大喜～。

(3)（名）（～儿）技术和技术修养：唱～｜～架｜基本～。

(4)（名）一个力使物体沿力的方向通过一段距离；这个力就对物体做了功。功的大小等于作用力的大小和在力的方向上物体通过的距离的乘积。

读音:néng,nài

[néng]

1. 才干，本事：能力。能耐。才能。

2. 有才干的：能人。能手。贤能。能工巧匠。能者为师。

3. 胜任，善于：能够。能柔能刚。力所能及。欲罢不能。能动。

4. 会（表示可能性）：小弟弟能走路了。

5. 应该：你不能这样说他。

6. 物理学名词，“能量”的简称：电能。热能。

7. 和睦：“（萧）何素不与曹参相能”。

8. 传说中的一种兽，似熊。

9. 古代称一种三足鳖。

1.古同“耐”，受得住。

2.笔画数： 10。

3. 部首：月。