闻一知十
【拼音】: wén yī zhī shí
【常用程度】: 常用成语
【字数】: 四字成语
【繁体】: 聞一知十
【注音】: ㄨㄣˊ 一 ㄓ ㄕˊ
【简拼】: WYZS
【结构】: 连动式成语
【年代】: 古代成语
【感情色彩】: 中性成语
解释听到一点就能理解很多。形容善于类推。
出处先秦 孔子《论语 公冶长》：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”
语法闻一知十连动式；作谓语、定语；含褒义。
示例许地山《玉官》：“她每是讲头解尾，闻一知十。”
1、把知识真正融会贯通，标准应该是能够闻一知十，举一反三。
2、她不但认真负责，而且博学强记，闻一知十，所以才进公司便获得重用。
3、闻一知十，果是天资超卓，楚汉你找了个好传人啊。
4、教学方法的改进，首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法，教师提出问题，激发学生积极思维，主动思考，发现未知，发展智力，达到由此及彼，由表及里，闻一知十，举一反三的目的。
5、学会行孝,重在闻一知十,乐为不辍,而不是一曝十寒,应当持之以恒,养成道德,以担当重任。
6、他向来闻一知十，任何问题只要提示，立即知道如何解答。
7、足见壮士闻一知十，贫道何必隐瞒。
8、他自以为有闻一知十的本领，常常不经求证就下定论，闹了不少笑话。
9、我们班上成绩优秀的同学，大多能够闻一知十。
10、孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式，举一反三，使学生闻一知十。
读音:wén
[wén]
(1)（动）听见：～见。
(2)（名）消息：新～。
(3)（名）名声：艳～。
(4)（名）知识；见闻：博学多～。
(5)（动）用鼻子嗅：味道好～。
读音:yī
[yī]
(1)（数）数目；最小的正整数。
(2)（形）同一：～视同仁｜咱们是～家人｜咱们～路走｜这不是～码事。
(3)（形）另一：番茄～名西红柿。
(4)（形）全；满：～冬｜～生｜～路平安｜～屋子人｜～身的汗。
(5)（形）专一：～心～意。
(6)（副）表示动作是一次或表示动作是短暂的；或表示动作是试试的。
a）用在重叠的动词（多为单音）中间：歇～歇｜笑～笑。
b）用在动词之后；动量词之前：歇～歇｜笑～笑。
c）用在动词之后；动量词之前。
(7)（副）用在动词或动量词前面；表示先做某个动作（下文说明结果）：～跳跳了过去｜～脚把它踢开。
(8)（副）一旦；一经：～失足成千古恨。
(9)（助）〈书〉用在某些词前加强语气：～何速也｜为害之甚；～至于此！
(10)（名）初次，第一次。
读音:zhī,zhì
[zhī]
[ zhī ]1. 晓得，明了：知道。知名（著名）。知觉（有感觉而知道）。良知。知人善任。温故知新。知难而进。知情达理。
2. 使知道：通知。知照。
3. 学识，学问：知识，求知。无知。
4. 主管：知县（旧时的县长）。知府。知州。知宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。
5. 彼此了解：相知。知音。知近。
6. 彼此了解、交好的人：故知（老朋友）。
[ zhì ]1. 古同“智”，智慧。
读音:shí
[shí]
(1)（数）数目；九加一后所得。
(2)（形）表示达到顶点：～足｜～成。
子贡是孔子的得意弟子，很有才干，孔子周游列国，子贡随行，关于外交方面的事情，往往由子贡去办。有一次，齐国准备征伐鲁国，孔子想派弟子前去护卫，许多弟子纷纷自荐。孔子最后还是挑选了子贡。子贡果然不辱使命，使小小的鲁国免除了一场危难，尽管如此，孔子却认为他比颜回还差些。他问子贡：“你和颜回两人哪一个强？”子贡答道：“我怎么能和颜回比呢？颜回听见一分就能知十分，而我听见了一分，只能猜到两分。”孔子听后，也同意子贡的话，并感叹道：“你是不如他，而我也不如他呀！”
