1、要使用语音识别功能,您需要安装微软拼音输入法。
2、第八条企业名称应当使用符合国家规范的汉字,不得使用外国文字、汉语拼音字母、阿拉伯数字。
3、第八条企业名称应当使用符合国家规范的汉字,不得使用汉语拼音字母、阿拉伯数字。
4、汇整全片对白词汇,按拼音分类,可支援文字学习的线上字典查询。
5、所有旧版翻译都采用威氏注音法,而新近的出版物更多的使用拼音进行拼写。
6、《汉语拼音正词法基本规则》规定,拼写普通话基本上以词为书写单位。
7、新加坡立国以后不久,他认为新加坡以华人为主,要学习中华文化,但写字都是繁体字,笔画太多,又没有拼音化,学习起来很困难。
8、点讯输入法包含拼音、五笔画、英文输入,还可支持五笔、自然码等各种编码,支持词组、联想、自造词、模糊拼音,字频和词频智能调整等多种功能。
9、摘要:笔画输入相比拼音输入在重码率方面具有强大的优势。
10、本文指出现行的汉字编码在现实应用中的缺陷,提出编号内码和拼音内码的概念,并首次提出以拼音字母作内码的汉字拼音内码方案。
11、幼儿家长要坚持说普通话,要根据当地方言中对学拼音的干扰因素,如、不分,平舌音与翘舌音不分等,编一些针对性强的绕口令、儿歌,使儿童能辨别其发音的差别。
12、第四条签发普通签证时,根据外国人申请来中国的事由,在签证上标明相关的汉语拼音字母。
13、像拼音标注、繁简转化、成语词典等,网上虽然都有,但我可以在他们的基础上做得更好。
14、“白马啸西风”的帖子在网上引起了强烈反响,一时间,网友议论纷纷,有网友表示,武汉路牌不仅没有英文标注,连汉语拼音标注也存在不规范。
15、在音段音位和超音段音位等方面,汉语拼音与英语音标有许多相似之处。
16、学习英语不首先学习国际音标,就像学习汉语不首先学习汉语拼音字母一样,既可笑,又令人难以置信。
17、几个不怎么通顺的句子,几个字看上去歪歪斜斜的句子,几个常常会出现汉语拼音的句子,几个有时会出现张冠李戴的错别字的句子。
18、假如我们是使用拼音输入法打字的时候,经常会出现一些错别字。
19、课文采用简体字、体字对照,附有拼音和法语翻译。
20、本套教材内含大量插图,在将学习变为一种娱乐的同时更为有效教授拼音知识。
21、插图精美,并有繁简体及拼音翻译,令孩子能趣味地学习英文。
22、当时激进者如钱玄同,曾主张废除汉字,陈独秀也主张汉语拼音化。
23、废除汉字,“走世界共同的拼音化道路”。
24、这位老师还是洋相百出,多得数不胜数,其中最经典的是他不懂拼音,在教学生读“学”。
25、首创五笔、拼音智能组词技术,输入更快捷。
26、本词典的词条,是按汉语拼音的顺序排列的。
27、在汉语词典里,每个汉字都注有汉语拼音,这是中国人所遵循的唯一标准。
28、今天起,国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准新修订的《汉语拼音正词法基本规则》将正式实施。
29、参照国家语委《汉语拼音正词法基本规则》修订课题组和《普通话轻声词儿化词规范》课题组的意见,对条目的注音做了修订。
30、这件事以后,我开始研究以词语为单位的拼音正词法,写成了《汉语拼音正词法基本规则》。
31、文章回顾了汉语拼音的历史进程与发展,讨论汉语拼音在对外汉语教学和国际交流中的作用,并指出汉语正词法方面有待解决的问题。
32、新修订的《汉语拼音正词法基本规则》中提到,“拼音正词法规则”,应是一项民生工程,如人人能够遵从,可纾解人际关系中的一些尴尬。
33、输入法分析用戶的行为进行分词,结合五笔组词,使五笔用户也可以像拼音用户一样自由组词,整句输入。
34、“你记得吗,你答应过讲你的历史,”爱丽丝说,“作为什么恨……恨‘’和‘’呀,”她压低声音,说完了这句话,她怕说出猫和狗这两个字惹老鼠生气,于是只说出猫和狗两字的拼音字头。
35、学拼音是每个一年级新生进入小学后,要挑战的第一道学习关卡。
36、通过这种方式,漪然学会了拼音、查字典。
37、吴本人是汉语拼音化的大力推广者,而早在五四时期,瞿秋白、陈独秀、钱玄同等人就大力主张用音节字符代替汉字。
38、我们具有经验的校对者会彻底地找出您文章中不论是文法、标点、用法、拼音、格式及形式等的问题,并做所有必要的校正。
39、本书以小朋友喜闻乐见的儿歌、诗歌、绕口令和游戏等形式,深入浅出地介绍了汉语拼音和数学知识,以及学习拼音和数学的方法。
40、中文,英文,拼音,连林木木偶尔学来泡妞却始终没用上的法语和阿拉丁文都用上了,可少女还是没什么表示,只一脸迷茫的看着黏黏虫吐血。
41、高锦榕院长从古代汉语的注音方式入手,向听众们娓娓道来最初的直音法、反切法,是如何发展成为今天使用的拼音这一过程。
42、象形文字和拼音文字有著迥然不同的书写方式。
43、从小讲普通话长大的中国孩子通过拼音将口语和文字联系起来,而从小讲其他方言长大的孩子则用它来学习普通话发音。
44、您不能在嵌入对象中放置拼音文字或纵横混排域。
45、“粉红凤凰飞”“黑化肥发灰会挥发”,对于拼音没学好、普通话不标准的人来说,有时候也是一种烦恼甚至痛苦。
46、包括所有汉字的拼音,可区分多音字,可添加自定义词组。
47、富家女见过名牌不儿么?我这包上写着!我:学过拼音,读“驴”是吧?
48、姓氏填写形式,采用中文字为基准,拼音和英文将提示错误,支持单姓和复姓的自动识别。
49、注音符号便于小学生理解和掌握汉语拼音的声调。
50、提供每个注音符号对应的汉语拼音、通用拼音与正确发音。
51、拼音源自清朝末年至今的长期实践,而我们只不过是对过去的问题重新研究和进行修改,使之更完美。
52、康复班的臣老师说,在语言训练时,常会遇到很难学的音,如汉语拼音中的舌根音“”,孩子根本不会用舌根来发音。
53、文字必须改革,要走世界文字共同的拼音方向。
54、此次活动不仅巩固了本学期学的拼音查字法,更培养了孩子的小组合作意识,锻炼孩子的合作能力。
55、对于汉字的传承,彭泽润建议,要加强对活着的汉语、汉字、拼音以及通用语言文字法的重视和保护,而不是去学个别高考考生用文言文、甲骨文写作文。
56、然而,汉字从早期的图画文字经过甲骨文、金文、大篆、小篆到楷书的长期演变,始终与象形图画字保持着天然的联系,而与拼音文字判若水火。
57、但幼小教育是连贯的,现在有些小学恨不得一个月就把拼音都教完,加减做到百位数以上,家长被逼无奈只好提前准备。
58、再加上形旁的表意作用,显然,在表达功能上,汉字要比拼音字母更完备、更直观、更典雅、更先进。
59、克服了拼音输入法码长、重码率高、输入速度慢三个最大障碍,是拼音输入法重大突破,是目前最新一代的标准国语输入法。
60、再后来出现的是国语罗马字,一套用来标记声调和字音的罗马拼音法。不过由于过于复杂,很少有人能掌握。
61、后来他和赵元任、黎锦熙等数人共同制定“国语罗马字拼音法式”。
62、有一本拼音圣经在手,便能轻易读出圣经中罕见难字,避免有边读边、无边读上下的困扰。
63、老师把汉语拼音字母编成了顺口溜,便于我们记忆。
64、汉语拼音,高频字认读,阅读理解,基础作文。
65、利用汉语上下文相关性,实现篇章级的拼音流到汉字流的快速转换是汉字输入法的一重要发展方向。
66、汉语商标命名国际化大致经历了汉字化、拼音化和英语化三个阶段。
67、汉语拼音字母有手写体和印刷体两种体式。
68、当前汉语拼音缩略式中的字母常常被读作英语字母。
69、汉语拼音字母的顺序和拉丁字母原有的顺序一样。
70、闲来品茗,茶气氤氲中,一个“亦中亦西”、“不土不洋”的名字突然在她脑子里冒了出来——《》,“茶”的汉语拼音,借用西文字母。
71、但是,它是值得花时间来学习如何汉语拼音字母工程,并听起来与他们有联系的。
72、汉字内码查询提供机内码,国标码,区位码的相互转换不能计算拼音。
73、过去的文改路线是先准备条件,最终用拉丁化拼音文字取代汉字。
74、同时,也对汉字拼音化的萌芽没有得到发展以至于湮没的原因进行了初步的探索。
75、用户输入拼音后,电子设备就会提供一系列与之匹配的汉字供选。
76、女儿第一天上小学,颜女士经过老师办公室时,就被老师叫住,说小唐的普通话有上海口音,分不清平舌音和翘舌音,以后学拼音可能会遇到障碍。
77、是一个应用很广的技能!只要用汉字的地方就可以实现拼音输入!实现人机交互!
78、汤姆很快发现了拼音课本上的墨迹,于是有一段时间,他一直不能自拔,老是想着自己的事,显得郁郁不欢。
79、介绍全拼、微软拼音及南极星字词拼音等中文输入法的和使用方法。
80、学前班学拼音,一年级学生字,二年级学加减法。