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语语造句
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"语语"造句

1、卡米尔三岁前,路易斯为她报名了位于亚利桑拿州图森市的西班牙语语言社区学校。

2、歌德学院是德意志联邦共和国在世界范围内积极从事文化活动的文化学院。我们的工作是促进国外的德语语言教学并从事国际文化合作。

3、那么你能开出一本英语语言规范的万宝全书么?

4、他兴奋的彻夜未眠,等待着英语语言学院的报到。

5、在历来的语法研究中,双宾语结构一直受到前辈学者的关注,是汉语语法研究中一个传统且重要的课题。

6、实际上,这本书是英语语法的圣杯。

7、她们为这个带点调侃带点幽默的网络热词,被有文化的人们定义为带有鄙视意味的贬义词,有一种好词被糟塌了的感觉,直指新词典作为中国汉语语言工具,是在误人子弟。

8、所有的朋友们注意啦!马年最新寄语语送到:龟马赛跑,纯属造谣;小马快跑,莫睡懒觉;早岁早起,吃饱喝好;千年耻辱,一笔勾销!祝你春节好。

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11、请你有话直说,不必这般冷言冷语,语带讥刺。

12、小学英语语音教学究竟该用国际音标还是自然拼读法一直都有争议。

13、双宾语句是现代汉语语法体系中富有特色的一种句式。

14、双宾语句是现代汉语语法体系中极富特色的一种句式,是动词谓语句的下位类型之一。

15、双宾语结构在汉语中相当普遍,一直吸引着汉语语言学者特别是语法学家们的关注。

16、如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。

17、日子从指间流走,雪花随铃声飘落,节日的钟声声声响起,祝福的话语语语心动,轻轻拂去肩上的飘雪,一起狂欢,一起浪漫,为平安夜欢呼,为圣诞节喝彩。

18、这次苏澈不再客气,直言英语语法是根本,但却简单,要想提高就必须死记硬背,没有取巧的手段,和小学学语文时识字断句一个道理,不是仓促就可有所成。

19、主要学科包括英语语法、发音、阅读、数学、唱游、中文。

20、格范畴在拉丁语语法里是很显著的。它有六种格:主格,呼格,宾格,属格,与格,离格。

21、汉语的语序为主谓宾,句子中的每一个词,无论处于句子里还是句子外,还是句子中任何位置,都没有任何变化;英语作为屈折语,语序和汉语一样也是主谓宾。

22、短期精炼串讲,强化初高中英语语法,使学生能系统的掌握大纲要求的语法要点,迅速提升考试成绩。

23、他在古汉语语法、修辞、训诂、金甲文字和汉书等方面造诣极深,创获很多。

24、该方法综合利用词语、语义和词串信息进行句子相似度计算,并在此基础上进行句子聚类。实验表明。

25、我选修了英语语音学,开始用英英词典,听英语录音,看英语电视节目,利用一切机会与以英语为母语的人交谈。

26、非宾格动词是一种特殊的不及物动词类别,是英语语法模型描写的一个范畴。

27、本文分析了大规模汉语语料库兼类词词性标注序列之后,提出了汉语语料库词性标注一致性检查和自动校对的方法。

28、维吾尔语是黏着性语言,利用丰富的词缀可以用同样的词干产生超大词汇,给维吾尔语语音识别的研究工作带来了很大困难。

29、数字缩略语中的数量词突破了现代汉语语法规则的规范,可以直接修饰名词、动词、形容词、副词、数词、虚词和词缀等。

30、本文通过对中医术语语义及逻辑关系的分析,从英语构词法入手,探讨中医术语的简译法及应用。

31、看着英语语言学名词解释用蓝色牙刷的人比用红色的人多。

32、她在没有老师指导的情况下,掌握了英语语法,学到了大量词汇。

33、区别词和量词是汉语语法界研究较晚且争议颇多的两类词。

34、同时,以中介语语料为基础,分类谈了留学生在使用描状性副词中的偏误情况,并以此来谈了关于描状性副词的教学方法问题。

35、本文将语用调节论运用到目前研究中,试图为白语语语尾助词的语用分析建立一个理论框架,来讨论其语用功能和动因。

36、研究的句子包括有或没有话语语助词附加于句末的不同句子类型。

37、当代口语语词辨识理论多主张语词的片段可以活化一组候选词,之后并引发了词汇竞争的过程。

38、这就意味着,尽管他们掌握了英语语法,也熟悉英语词汇,他们可能不能成功地开展对话。

39、当代汉语语汇变异主要表现在因“将错就错”而习非成是,以及使用语词的随意、凌乱、不规范等方面;语音变异则主要表现在时尚化、简单化和粗略化等方面。

40、学习英语单词要在英语语言材料中去学,要结合英语词组,通过英语句子阅读文章来活记英语单词。

41、去年我从我教过英语语言文学的东京某大学刚刚辞职。

42、在论文开题和答辩的过程中,我们会遇到很多英语语言学上的问题。以下我是对这些问题的一些粗浅认识。

43、巧设导语语言不是蜜,但能粘住学生。

44、此外,英语语法规则较为灵活;那么它还不适合用机器来校对。

45、现拥有法语语言文学硕士点、博士点、并设立博士后流动站。

46、我们为什么要强迫一个未来的牙医去死啃法语语法?

47、你觉得那本英语语法书怎么样?

48、阐述了重复法、夸张法、比喻法等修辞手法在语言中的运用,探讨了修辞手法在英语语言中所起的强调作用及其重要性。

49、毕业于天津师范大学。生物、英语双学士,英语语言硕士。

50、英语语法十分困难,作家很少不犯语法错误的。

51、自怨自艾,语语愤激,殊有对此茫茫百端交集之概。

52、这些规则其实就是汉语语法,所谓的衍生规则,其实就是组词的规则,将天符文二个三个四个组合成有意义的词组。

53、“拟人”以“通感”为其语义构成基础,在英语语言中有着自己独特的语用功效。

54、对泰国乌汶皇家大学中文系三个年级汉语语音教学的观摩及分析。

55、汉语语音和语义之间的关系有多种,“音同义通”只是其中的一种。

56、对汉语语义记忆的提取进行了两个实验。

57、以意逆志命题诠释史显示了汉语语境中存在着一种可以称为以意逆志诠释学的学术传统,经典建构、伦理对话是其所具有的汉语文化与思想特质。

58、三江侗语汉语借词是汉语语音史研究的重要材料。

59、文章主要从话语录音材料语言符号外即非言语语境的有声信号入手,分析其非言语特征,并结合语境分析其语用含义及语义功能。

60、除基础语音教学阶段外,每课包括课文、常用句、生词语、语言点注释、操练与交际等。

61、最近几次有客籍教授所做的英语语法讲座吸引了许多大学生参加。

62、挽得白梅香染衣,衣上血痕稀;雕刻朱颜相思语,语罢无人应。江山犹将多情记,记她风华极,遁隐往梦甘入局,局中迷。河图 

63、对中国现今英语语言教学情况的一个周全考量和合理的估计。

64、多模态话语分析是国际上分析口语语料的新趋势,为全方位研究非言语交际能力提供了可能。

65、这两种口语体有很大区别,英语语音教学必须对这两种口语体给予足够的重视。

66、对话是口语语篇最基本的形式,口语语篇中的情境省略句主要体现在对话中。

67、禅宗语录数量多,口语程度高,被认为是这一时期口语语音、语法和词汇现象的忠实记录。

68、结论部分总结了黑龙江省杜尔伯特口语语音方面几个突出的特点。

69、慈禧后见莲英伶俐,语语中意,遂起了桃僵李代的意思,把他擢为总管。

70、移民部要求部分学生签证申请人提供英语语言测试成绩。

71、刘?之言,语语切中时弊,极负见地。

72、如果英语语言的熟练程度可以减轻这种负面影响,那么是否可以取代背景知识对同声传译质量的影响?

73、在超音段音位方面,声调、长短音对粤语语义表达有影响,重音则对西班牙语语义表达有影响。

74、汉语语法研究指出,多数偏正结构,可以根据是否带“的”,分为粘合式偏正结构和组合式偏正结构。

75、采用行为疗法进行语音治疗,并在治疗前后定量检测汉语语音清晰度和吹气实验。

76、现设有英语专业教研室和英语语言文学研究所。 

77、问题,并提出解决问题的方法,较好地将对英语语言综合使用能力的检测融入考生对现实问题的思考之中,对提高学生观察现状、解决现实问题的实践能力不无裨益。

78、韵书是研究汉语语音史、汉语音韵学史,尤其是汉语韵书史最直接的文献资料。

79、我学英语语法并没有太多的困难。

80、那些坚持标准英语语法的人仍处于强大地位。

语语的拼音和解释

语语yǔ yǔ

词语解释:1.笑语。2.鸣叫。3.句句。语语[yǔyǔ]⒈笑语。⒉鸣叫。⒊句句。

网络解释:语语语语,汉语词语,拼音是yǔyǔ,释义是笑语,出自《诗·大雅·公刘》。

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