我的叔叔于勒
【拼音】:wǒ de shū shū yú lè
词语解释短篇小说。法国莫泊桑作于1883年。十年前,于勒去美洲谋生,曾来信说做生意赚了钱。十年来兄嫂盼望于勒回家的心情与日俱增。不料,在一次乘坐轮船时无意中发现他们朝思暮想的于勒已经变成流浪汉,全家人惊慌失措,改乘别的轮船,唯恐再碰见他。⒈短篇小说。法国莫泊桑作于1883年。十年前,于勒去美洲谋生,曾来信说做生意赚了钱。十年来兄嫂盼望于勒回家的心情与日俱增。不料,在一次乘坐轮船时无意中发现他们朝思暮想的于勒已经变成流浪汉,全家人惊慌失措,改乘别的轮船,唯恐再碰见他。
基础解释是指一篇短篇小说,也是牡蛎的意思,因为牡蛎在小说中很重要,所以一说到牡蛎就能想到我的叔叔于勒这个名字
读音:wǒ
[wǒ]
(1)(名)称自己;有时也用来指称“我们”:~校。
(2)(名)自己:忘~工作。
读音:de,dí,dì,dī
[de]
[ de ]1.用在定语的后面。
a)定语和中心词之间是一般的修饰关系:铁~纪律。幸福~生活。
b)定语和中心词之间是领属关系:我~母亲。大楼~出口。
c)定语是人名或人称代词,中心词是表示职务或身份的名词,意思是这个人担任这个职务或取得这个身份:谁~介绍人?
d)定语是指人的名词或人称代词,中心词和前边的动词合起来表示一种动作,意思是这个人是所说的动作的受事:开他~玩笑。找我~麻烦。
2.用来构成没有中心词的“的”字结构。
a)代替上文所说的人或物:这是我~,那才是你~。菊花开了,有红~,有黄~。
b)指某一种人或物:男~。送报~。我爱吃辣~。
c)表示某种情况、原因:大星期天~,你怎么不出去玩儿玩儿?。无缘无故~,你着什么急?
d)用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语,表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关:这里用不着你,你只管睡你~去。
e)“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的:推~推,拉~拉。说~说,笑~笑。大~大,小~小。
3.这个用法限于过去的事情。
4.用在陈述句的末尾,表示肯定的语气:这件事儿我知道~。
5.用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思:破铜烂铁~,他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水~,待我们很亲热。
6.用在两个数量词中间。
a)表示相乘:这间屋子是五米~三米,合十五平方米。
b)表示相加:两个~三个,一共五个。
[ dí ]1.真实;实在:~当。~确。
2.“的”字在口语中一般读阴平(dī)。
[ dì ]箭靶的中心:目~。无~放矢。众矢之~。
[ dī ](外)“的士”(出租车)的省称:打~。~哥(称男性出租车司机)。
读音:shū
[shū]
(1)(动)拾取。(名)
(2)叔父;父亲的弟弟。
(3)称呼跟父亲辈分相同而年纪较小的男子:表~。
(4)丈夫的弟弟;小叔子:~嫂。
(5)在弟兄排行次序里代表第三:伯仲~季。
读音:shū
[shū]
(1)(动)拾取。(名)
(2)叔父;父亲的弟弟。
(3)称呼跟父亲辈分相同而年纪较小的男子:表~。
(4)丈夫的弟弟;小叔子:~嫂。
(5)在弟兄排行次序里代表第三:伯仲~季。
读音:yú
[yú]
1. 介词
a.在,如“生于北京”
b.到,如“荣誉归于老师”
c.对,如“勤于学习”
d.向,如“出于自愿”
e.给,如“问道于盲”
f.自,从,如“取之于民”
g.表比较,如“重于泰山”
h.表被动,如“限于水平”
2. 后缀
a.在形容词后,如“疏于防范”
b.在动词后,如“属于未来
3. 姓。
读音:lè,lēi
[lè]
[ lè ]1. 套在牲畜上带帽子的笼头:马勒。
2. 收住缰绳不使前进:悬崖勒马。
3. 强制:勒令。勒索。
4. 统率:勒兵。
5. 雕刻:勒石。勒碑。勒铭。
[ lēi ]1. 用绳子等捆住和套住,然后用力拉紧:勒紧。
2. 方言,强制,逼迫。